Lamongan, Media Pojok Nasional –
Di tengah derasnya arus digital yang kerap menggeser fokus belajar, Cabang Dinas Pendidikan Wilayah Kabupaten Lamongan meluncurkan kampanye edukatif yang menegaskan satu prinsip kunci: teknologi harus menjadi alat pencetak prestasi, bukan sumber distraksi.
Kampanye ini tidak berhenti pada imbauan moral, tetapi dirancang sebagai kerangka disiplin digital yang konkret. Pelajar diarahkan untuk memprioritaskan fokus saat kegiatan belajar, memanfaatkan gadget sebagai sarana riset, menyaring konten negatif, memperkuat interaksi sosial nyata, serta membangun tanggung jawab atas manajemen waktu.
Peran kepemimpinan Dr. Budi Sulistyo menjadi sentral dalam mengorkestrasi arah kebijakan ini. Ia menekankan bahwa tantangan pendidikan modern bukan sekadar akses teknologi, melainkan kemampuan mengendalikannya secara bernilai.
“Teknologi harus menjadi akselerator prestasi, bukan pengalih perhatian. Disiplin adalah kunci pembeda,” tegasnya.
Pendekatan ini menandai pergeseran paradigma pendidikan, dari kontrol eksternal menuju penguatan kesadaran internal pelajar. Dalam konteks global, langkah di Lamongan merepresentasikan respons adaptif terhadap krisis fokus generasi digital.
Pada akhirnya, pesan yang ditegaskan sederhana namun kuat: prestasi lahir dari disiplin yang konsisten, dan teknologi hanya bernilai sejauh digunakan secara bijak. (hambaAllah).
